Pictogramas.

Pictogramas. 

IMAGEN Y DISEÑO.

Una imagen es una representación o mensaje visual. Las imágenes permiten expresar mensajes y emociones. A veces se necesita que la imagen sea mas esquemática o resumida. Se pueden usar signos, símbolos o iconos.

ACTIVIDAD ELABORACIÓN DE UN PICTOGRAMA:

Los pictogramas son signos gráficos simples que dan una información clara y rápida. Por ejemplo un pictograma en la puerta de un servicio de un establecimiento

Ejemplo:

ACTIVIDAD: ELABORAR UN PICTOGRAMA PARA LA PUERTA DEL AULA DE EDUCACIÓN PLÁSTICA.

Pasos:

1º Mira estos ejemplos 

2º En un folio pon tu nombre, apellidos y curso y realiza un dibujo a lápiz inventando un pictograma para la puerta del aula de educación plástica. Colorea el dibujo que realices.

Personaje de cómic.

1º ESO. PERSONAJE DE COMIC. 1º ESO

Lee :

EL LENGUAJE VISUAL.

Las imágenes nos rodean en nuestra casa, en los libros, en televisión, en prensa, internet, en publicidad, etc. Todas las imágenes nos transmiten un mensaje. La comunicación con imágenes se llama lenguaje visual.

El lenguaje narrativo:

Hay muchos tipos de obras de arte con lenguaje narrativo visual.

Hace 4000 años la pintura y relieve egipcio narraban historias y leyendas de sus dioses.

Hace 2000 años el arte romano representaba hechos históricos y divinos.

En el arte cristiano se transmitían en las iglesias y cuadros las enseñanzas cristianas.

En el siglo XIX y XX se tranmitían mensajes por medio de arte, carteles y publicidad visual. Justo a partir del siglo XX se publicaron los primeros cómic, que narran historias de una manera mas visual que linguística.

Actividad: Personaje de cómic.

PASOS:

1º. mira los ejemplos de como dibujar un personaje de cómic.

2º.  Inventa un personaje de cómic. Dibuja a lápiz y después colorea. Puedes ver información en otras páginas de  internet o en libros de cómic.

Portada para cómic.

 PORTADA PARA CÓMIC. 1º ESO

ACTIVIDAD: 

1º En un folio realiza un dibujo inventado o copiado de cómic. En la que aparezca tu personaje de cómic, un nombre o título para la revista de cómic. Y tu nombre, apellidos y curso como autor.

2º Colorea el resultado con lápices, rotuladores o cualquier técnica.

Ejemplos de portadas profesionales:

La Perspectiva Cónica

 LA PERSPECTIVA CÓNICA

    La perspectiva cónica, también llamada lineal, es el sistema de representación que más se asemeja a la visión humana, es por esto por lo que es usado para dotar al dibujo de una sensación de realidad, ya que se logra una aparente profundidad que nos permite valorar la posición particular de cada forma en el espacio. El estudio científico de la perspectiva es relativamente reciente en la historia humana, ya que no se formuló con precisión hasta el renacimiento italiano, en el siglo XV. Aunque en el mundo antiguo, griegos y romanos, conocían y aplicaban las deformaciones visuales que se producían al observar los objetos a ciertas distancias y determinados puntos de vista, estudiando la convergencia de líneas paralelas; tuvieron que pasar varios siglos hasta que en 1400 se empezara a desarrollar una idea consistente de los puntos de fuga, alcanzando una comprensión intuitiva de la perspectiva, siendo el arquitecto florentino Filippo Brunelleschi quien superó las leyes de la misma a través de una serie de experimentos que realizó entre 1417 y 1420.Varios pintores de este período artístico aplicaron las reglas de Brunelleschi para conseguir el efecto de perspectiva en la pintura (Paolo Uccello, Masaccio, Alberti y Leonardo Da Vinci.

    La perspectiva cónica o lineal permite representar los objetos tal y como los vemos, dependiendo el resultado de la posición que ocupan éstos en el espacio y de la nuestra respecto a ellos. Los dibujos efectuados mediante este sistema resuelven la representación tridimensional de los objetos, consiguiéndose imágenes iguales a las que percibimos cuando los miramos, y lográndose la sensación de profundidad en lo que únicamente es una representación plana.

Actividad:

1. Realiza un dibujo simulando la perspectiva cónica. Usa como modelo un edificio real o fotografiado y crea un dibujo que insinúe las líneas de fuga. Colorea a modo de boceto.

Ejemplos: